江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生來優(yōu)佳加漢口旗艦中心參觀見學(xué)!
發(fā)布時(shí)間:2021.03.23 瀏覽:3212 次
“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野,比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬時(shí),教師才能成為教育過程中,真正的能手、藝術(shù)家和詩人。”——蘇霍姆林斯基
這句話不僅讓在職教師受益匪淺,也受用于各個(gè)領(lǐng)域,尤其是即將成為一名幼兒教師的高校學(xué)生。

10月16日,二十余名來自江漢大學(xué)文理學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的大二、大三學(xué)生,帶著熱情與對(duì)未來工作的憧憬來到優(yōu)佳加漢口香港路旗艦中心,在瞿慧老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行半日參觀見學(xué)。
首先,瞿老師就優(yōu)佳加教育理念、創(chuàng)辦過程、課程設(shè)置及管理經(jīng)驗(yàn)等方面娓娓道來。
作為優(yōu)佳加智能教育教學(xué)總監(jiān),瞿老師也是江漢大學(xué)文理學(xué)院特聘講師。此次見習(xí)主要是為了讓班上的同學(xué)們親身感受自己將來所要面對(duì)的工作環(huán)境及氛圍。

最重要的是培養(yǎng)她們熱愛本專業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),獻(xiàn)身于教育事業(yè)的專業(yè)思想,將來能有獨(dú)立從事學(xué)前教育工作的能力。
在每周文理學(xué)院的課堂上,通過瞿老師幽默風(fēng)趣的課程講解,同學(xué)們?cè)缫褜?duì)感統(tǒng)教育萌生了濃厚的興趣,如今感統(tǒng)課已成為了學(xué)前教育專業(yè)最受歡迎的課程之一。
今日來到漢口旗艦中心,體驗(yàn)實(shí)地教學(xué),同學(xué)們更是表現(xiàn)出了前所未有的熱忱與興奮,一雙雙“求知若渴”的眼睛緊盯著瞿老師,生怕錯(cuò)過任何知識(shí)點(diǎn)。
伴隨著瞿老師的講述,同學(xué)們走上旋轉(zhuǎn)樓梯,步入旗艦校區(qū)的大廳。大廳左側(cè)品牌介紹墻上,展示著優(yōu)佳加高水平的教育研發(fā)團(tuán)隊(duì)、感覺統(tǒng)合理論體系及測(cè)評(píng)特色流程。
緊接著,為了使同學(xué)們更直觀的感受感覺統(tǒng)合,瞿老師邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入教學(xué)區(qū),體驗(yàn)了一堂完整的“感統(tǒng)課”。
色彩繽紛,仿若童話世界的教學(xué)環(huán)境讓同學(xué)們連連稱贊。在大家感受室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、溫馨的同時(shí),瞿老師向同學(xué)們講解了各個(gè)教室的功能。
豐富多樣、功能齊全的各類感統(tǒng)教具讓幼兒在鉆、爬、跑、跳、投擲等大動(dòng)作方面得到有效鍛煉,而在游戲的過程中兒童在感統(tǒng)能力發(fā)展方面也會(huì)得到良好的提升。

將能力訓(xùn)練與趣味十足的游戲結(jié)合,是感統(tǒng)訓(xùn)練的一大特色。二十多個(gè)「大孩子」,被瞿老師帶引著,做著各種有趣的動(dòng)作,現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語。
在網(wǎng)纜、豎抱筒、蹦床等感統(tǒng)教具面前,一直自認(rèn)為協(xié)調(diào)能力過關(guān)的大家,紛紛敗下陣來,直呼“我太難了”!

有趣的訓(xùn)練,讓大家重回孩童的天真歡樂,也體會(huì)到感統(tǒng)課的必要性。這群未來的幼兒教師們眼睛里滿是憧憬和喜愛,不時(shí)拿出手機(jī)記錄這難忘的一刻。


參觀結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诙喙δ軓d集合,瞿老師和自己的學(xué)生們分享了她在學(xué)習(xí)、工作、生活中的酸甜苦樂,成長(zhǎng)經(jīng)歷中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)。
分享內(nèi)容的過程中,瞿老師語言生動(dòng)幽默且具有哲理,個(gè)人魅力和良好的專業(yè)深深地折服了在場(chǎng)的每位同學(xué),大家也受益良多。
最后,瞿老師做了簡(jiǎn)短總結(jié),她表達(dá)了對(duì)校企合作進(jìn)一步發(fā)展的支持與愿望,表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的美好祝愿和鼓勵(lì),鼓勵(lì)她們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,苦練基本技能,將來一定有非常廣闊的就業(yè)發(fā)展空間。
這次的參觀見習(xí)活動(dòng),不僅有效地縮短了同學(xué)們從學(xué)生到教師之間的距離,將所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能、技巧能更好地運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。

也進(jìn)一步鞏固、深化了同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高了綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí);并且培養(yǎng)了大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;為以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們通過此次優(yōu)佳加之行,也對(duì)感統(tǒng)教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且堅(jiān)定了自己從事教育行業(yè)的信心!