孩子感統失調可能會有哪些表現?
發布時間:2021.05.31 點擊:1548 次
什么是
感統失調?是指孩子在大腦發育過程中出現的一種功能失調,也被視作學習能力的障礙。需要強調的是,
感統失調的孩子智力一切正常。如果孩子感統失調有哪些表現呢?
視覺功能失調 1、瞇著眼睛看東西;
2、無法順著一個方向,很平順的移動視線,看書就容易跳字跳行;
3、不愛閱讀,或者很快就失去耐心;
4、很難把一行字寫整齊;
5、誤判周圍物品的相對距離,經常撞到東西;
6、方向感很差,常常會迷路。
聽覺功能失調 1、無法單純借由聽覺辨識聲音的來源與方向;
2、上課時聽到其他聲音就無法專注于老師的講課內容;
3、有時無法抓到他人談話的重點;
4、很難理解或記憶所聽到的訊息。
觸覺功能失調 1、不喜歡被觸碰;
2、情緒起伏大;
3、不喜歡人多的地方;
4、疼痛反應過度;
5、反應遲鈍;
6、對疼痛沒有反應。
前庭平衡失調 1、對強烈、加速以及旋轉的動作有很大的需求;
2、需要不停的動來動去,才能夠維持身體的動作;
3、平衡感很差,常常跌倒;
4、左右分不清楚;
5、無法流暢地把一行字從左到右讀完。
本體感失調 1、下樓梯時異常緊張,怕高,不敢從有護欄的陽臺從外看;
2、討厭雙腳懸空,坐高腳椅或者被高高抱起時,總是掙扎著要下來;
3、不喜歡參加體能性的活動;
4、不管是乘車、坐船、搭火車都很容易暈眩。嚴重點的,甚至連搭乘手扶梯和電梯也會無法忍受。
以上是2~10歲孩子常見的
感統失調的表現。可以根據孩子的日常生活和學習表現來對照一下,或者進行感統測評,及時預防和發現、改善孩子感統失調的問題。
據科學表明,孩子或多或少都存在著感統失調的表現,只是程度不一。在兒童12歲之前發現并及時糾正是最佳時期,經過
感統訓練可以讓身體的平衡以及方方面面的能力得到改善。