感統(tǒng)訓(xùn)練課一周上幾節(jié)比較好？
發(fā)布時間：2021.03.30 點擊：3199 次
很多孩子剛上幼兒園不久，就被老師指出可能存在感統(tǒng)失調(diào)，需要參加專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程來調(diào)整一下能力，家長也是第一次聽到感統(tǒng)理論，對此感到茫然，
感統(tǒng)課有什么作用？
感統(tǒng)訓(xùn)練課一周上幾節(jié)比較好？
感統(tǒng)課有什么作用？ 感統(tǒng)課是指感覺統(tǒng)合課程，針對兒童的感覺信息輸入和整合失調(diào)開發(fā)出來，能夠促進兒童大腦整個神經(jīng)系統(tǒng)成熟發(fā)育，對孩子的成長和能力發(fā)展起到積極作用。感統(tǒng)訓(xùn)練課程會使用專門的感統(tǒng)器具，設(shè)立具有針對性的運動和游戲，為孩子的感官發(fā)展提供豐富的不同層次的刺激，從而提升綜合性的感覺統(tǒng)合能力，感統(tǒng)訓(xùn)練的作用主要分為三點：
1、增強兒童的大運動能力，強化精細運動，例如拿筆、拿筷子等；增強兒童的手眼協(xié)調(diào)能力、平衡力、反應(yīng)力等，使運動速度和穩(wěn)定性都得到提高，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對運動的協(xié)調(diào)能力增強。
2、感統(tǒng)訓(xùn)練課程不僅是對生理功能的訓(xùn)練，還涉及心理、大腦、和軀體之間的相互關(guān)系。經(jīng)過一段時間訓(xùn)練，孩子的綜合能力得到提升，身體素質(zhì)提高，在學(xué)習(xí)方面，幫助孩子提升注意力、邏輯思維能力、抗壓能力等，并且能夠一定程度改善厭學(xué)情況。
3、在訓(xùn)練過程中，老師和同學(xué)會多鼓勵孩子，增強孩子的自信心，通過與同伴之間協(xié)作互助，孩子的人際交往能力和性格都能得到全面培養(yǎng)，幫助樹立正確的觀念，建立良好思想道德品質(zhì)。
感統(tǒng)訓(xùn)練課一周上幾節(jié)比較好？
感統(tǒng)訓(xùn)練的強度需要根據(jù)孩子的能力而定，
感統(tǒng)失調(diào)有輕度、中度、和強度之分，孩子的感統(tǒng)能力正常或有輕度失調(diào)，一周上1-2次課就可以達到需求，如果程度已經(jīng)達到中度或重度，就需要加強課程的次數(shù)和訓(xùn)練強度，一般每周上2-3次課，課程時間會根據(jù)具體課程和訓(xùn)練方案有計劃地調(diào)整。對于感統(tǒng)課一節(jié)多少錢的問題，不同的課程價格也有些差別，群體課程價格一般在100元起步/課時，相對而言，一對一私人課程的針對性、功能性更強，因此課程價格也有一定提高，在200元起步/課時。
感覺統(tǒng)合能力對每個孩子來說都十分重要，是兒童智力發(fā)展的基礎(chǔ)，專業(yè)機構(gòu)的感統(tǒng)訓(xùn)練可以提供更加系統(tǒng)、針對性的訓(xùn)練方案，避免家長“病急亂投醫(yī)”給孩子進行胡亂的訓(xùn)練，阻礙能力的發(fā)展。以上是小編對“感統(tǒng)訓(xùn)練課一周上幾節(jié)比較好”的建議，想了解更多感統(tǒng)相關(guān)的知識可瀏覽往期文章。
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