哪些表現說明孩子感統失調了
發布時間：2021.05.10 點擊：1695 次
醫學上所謂的“神經運動機能不全癥”是一種中樞神經系統障礙，多發生于成長過程中的嬰幼兒身上，也就是我們常說的
感統失調。如果家中幼兒有好動不安、動作笨拙、膽小害怕、討厭被他人觸摸、語言能力發展遲緩、怕生、粘人、學習障礙等表現，就屬于
感統失調的表現。
感統失調包括觸覺失調、前庭失調、本體感失調、視聽覺失調等方面，具體有以下表現：
觸覺失調 分為觸覺敏感和觸覺遲鈍兩種，觸覺敏感的孩子往往不合群，害怕陌生環境，容易產生焦慮，還存在偏食或者挑食的現象；觸覺遲鈍的孩子往往反應慢，動作遲鈍，缺乏自我意識。
前庭覺失調 多動，易摔倒，旋轉不會眩暈，分不清左右，方向感不強；不聽指揮，左右腦思考陷入混亂，嚴重者會有語言障礙，邏輯能力混亂；上課不能安靜聽講，小動作多，惡作劇，擾亂紀律。
本體感失調 平衡力差，動作協調性差，跳躍不協調，容易摔跤；語言發展遲緩，表達能力差；容易駝背，近視，怕黑；精細動作做不好，比如系鞋帶、扣扣子、獨立吃飯容易一團糟等表現。
視覺失調 不能順利地閱讀，經常錯字、漏字、添字等現象，或者在寫字時經常性的部首偏旁顛倒，看了就忘，常抄錯題或抄漏題，很難將注意力長時間集中在一個點上。
聽覺失調 對別人的話聽而不聞，丟三落四，經常忘記父母或者老師的話。幼兒的聽覺能力一般較弱，受不了大聲的刺激，長期處在嘈雜的環境中，可能會讓兒童在聽覺上形成一層自我保護膜，久而久之就可能造成聽力不佳，記憶力差，脾氣古怪等。
感統失調并不是傳統意義上的病癥，而是一種學習能力障礙，是可以通過科學的訓練方法來改善的。
通常兒童在12歲之前通過
感統訓練很容易糾正感統失調的現象，一旦超過12歲就會定型無法改變，因此3-6歲的寶寶能夠在感統訓練下糾正過來。
嚴控教學品質
大眾點評&美團
ICS國際兒童感統
鄂公網安備 42010602001567號